Elemento cognitivo representativo del Pensamiento Preoperacional: Función simbólica

Ficha 2

PENSAMIENTO PREOPERACIONAL	RESPUESTA DEL NIÑO A LAS ACTIVIDAD, JUEGO O EJERCICIO Y/O OBSERVACIÓN	ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA RESPUESTA TOMANDO COMO REFERENTE CONCEPTUAL EL PENSAMIENTO PREOPERACIONAL
Juego simbólico	Se le dice a la niña que vamos a jugar al pescador, ella le dice a su mamá que le ponga un recipiente con agua y toma un palo de madera y hace con el de vara de pescar, se sienta en una silla y simula ser un pescador.	La niña representó en este juego varios objetos dándole una función diferente a la propia, ella era consciente de esto, pero sin problema creo un ambiente de fantasía para jugar.
Imitación Diferida	* Se le dice que juegue con su muñeca preferida, ella muy amable nos explica este juego. * Jugamos con la niña a la familia, ella toma el papel de mamá y nosotras en de las hijas.	*  Samara jugó con la muñeca y explicaba este juego, representaba el rol de una mamá con un bebé; la niña fue capaz de reproducir una imagen mental en ausencia del modelo. * La niña tomo el papel de madre inmediatamente haciendo lo que habitualmente hace su madre; representó este rol, cognitivamente la niña ya está en capacidad de reproducir esta imagen que tiene en su mente y aplicarla al juego.
Lenguaje exclusivo	Se le preguntó a la niña cuál era su canción preferida, ella nos respondió "sol solecito" y la cantamos entre todas.	Al cantar la niña demostró su capacidad de representar simbólicamente los objetos, situaciones, personas y eventos por medio del lenguaje oral, corporal y gestual, garantizando así en su desarrollo personal el factor más importante en las relaciones socioafectivas que es la COMUNICACIÓN.