- Se le preguntó que cuando había ido con su mamá a cortase el cabello, ella respondió "el viernes", luego se le preguntó que cuando era viernes, ella respondió "no se". De igual forma contestó a la pregunta de cuando iba a ir al colegio.
2. Clasificación:
- Se le dieron diferentes fichas de colores, ella las agrupo cada una por su color y luego por forma.
3. Seriación:
- Se le pasaron tiras de cartón para que las acomodara por su tamaño de mayor a menor, ella no realizó correctamente este ejercicio.
- Cantidad líquida:
- Se le muestran dos vasos de agua con igual cantidad, se le pregunta si son iguales o cuál tiene más cantidad de agua, ella responde que son iguales. Luego se vierte el agua de un vaso en otro vaso mas alto y angosto, se le muestran de nuevo preguntándole ¿Ahora cuál tiene más cantidad de agua? a lo cual ella responde que tiene más agua el vaso alto.
- Cantidad sólida:
- Se le enseñan dos trozos de plastilina de igual tamaño, se le pregunta ¿Cuál de ellos es más grande? o ¿son iguales?, ella responde que son iguales. Luego se toma uno de los trozos y se convierte en una bola y se hacen las mismas preguntas, ella responde que ahora el más grande es el trozo no modificado.
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